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                2019年職業教育活動周掠影 ——智能制造教研室活動風采

                2019-05-19 0



                2019年職業教育活動周掠影

                ——智能制造教研室活動風采

                2019年5月19日(鄭蕾供稿)

                2019年5月13日下午,智能制造教研室在柳北校區舉行了2019年職業教育活動周無人機航拍、無人機掛橫幅、移動小車、移動機器人、三相交流電動機正反轉控制電路、心形七彩流水燈等六個項目的展示。

                移動小車項目通過讓學生自己動手設計賽道和用電腦編寫程序,充分發揮了學生的自主創新能力和動手能力,把課上學到的知識充分的利用起來,在進行團隊合作的同時,還能促進溝通、調節情緒、培養積極樂觀強大的心理素質,讓學生在團隊合作中學會與人溝通,拉近同學之間的交流,參與觀展的同學對這一展示表現出了充分的興趣,在玩的過程中表達出想進一步了解,達到以技術促交,以技術促教的目的。

                移動小車項目展示以世界技能大賽移動機器人比賽機器人為基礎,展示機器人的編程、測試及視覺系統聯調,在遙控控制能力情況下,選手需在規定時間內操作移動機器人尋找并分別將臺球送回指定的位置。對機器人系統進行編程和綜合調試,在自主運行演示情況下,移動機器人需要通過視覺系統找到指定的臺球并識別二維碼找到臺球送回到指定的位置。學生通過觀看展示,對移動機器人功能及世界技能大賽移動機器人項目比賽內容有了全面的了解,從而堅定了在今后學習中不斷提高自身技能的決心。

                心形七彩流水燈展示項目主要是考驗學生的電子電路焊接水平、電路原理圖識別能力、元器件檢測能力。通過該項目的展示可以讓更多的學生動手做自己喜歡的東西,起到一種以展促學的作用。

                三相交流電動機正反轉控制電路展示項目讓學生使用電線將3個按鈕開關,2個接觸器,1個熱過載等電氣元件連接成電路,使得電機實現正反轉的控制。該項目主要考查學生布線能力,元器件連接能力。通過該項目展示的優秀布線板可以提高學生對于該操作的認知,促進學生學習進步。

                無人機掛橫幅展示項目、無人機航拍展示項目引來無數學生的圍觀,無人機盤旋起飛那刻,同學們深刻感受到了科技的魅力,情不自禁發出了驚嘆:“好帥!”

                智能制造教研室在這次職業教育活動周上充分展現了專業特點,在提升大家對職業教育認同度的同時,引導學生在觀看項目展示、體驗項目時,感受職業特點,從而獲得職業認知,更好地做好職業生涯規劃。

                 

                圖1:移動小車展示

                圖2:移動機器人項目展示

                圖3:心形七彩流水燈項目展示

                圖4:三相交流電動機正反轉控制電路項目展示

                圖5:無人機掛橫幅項目展示

                圖6:無人機

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